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お知らせ

7月の行事予定・給食献立表・食育だよりをUPしました。(6月23日)

ようこそ!伊台小学校のホームページへ

松山市立伊台小学校       

  アクセス  お車でお越しの方は、こちらもご覧ください。

       

〒791-0112   愛媛県松山市下伊台町1438番地の1 電話 089-977-0201 FAX 089-977-9986

校長室より(つぶやき)

2016年6月24日(金曜日)

松山市「よい歯」の表彰!

Filed under: - idai01 @ 14時36分27秒

松山市では、定期歯科健康診断の結果から、口腔の健康の保持増進に継続的に努めている児童生徒を表彰しています。表彰の基準は、むし歯0、歯垢なし、歯肉の状態◎!

伊台小学校では今年度、1年生18名、2年生12名、3年生9名、4年生17名、5年生11名、6年生15名の計82名の子どもたちが表彰されることになりました。(校内での表彰伝達は、賞状が届いてからになります。)

これからもよい歯でいてほしいと思います。今回表彰されなかったお子さんは、早めに受診し、むし歯の治療や、歯垢の除去等を行ってほしいと思います。

松山市のホームページに小中学校児童生徒の歯の状況についてのデータがありましたので紹介しておきます。お時間があれば見てください!!

 

 

<松山市HPより引用>

12歳児の永久歯一人平均むし歯等数は国の目標値(1歯以下)達成!

※21世紀における国民健康づくり運動(健康日本21)平成12年度〜平成24年度 厚生労働省

 

小学校では、歯肉の状態が「問題なし」の児童が増加傾向です。 

※平成24年度 88.27% → 平成27年度 89.12%


中学校では、歯肉の状態が「専門医による診断が必要」な生徒が増加しています。 

※平成成24年度 3.04% → 平成27年度 3.89%

 

 


お子さんのこんなこと、気になっていませんか?

Filed under: - idai01 @ 11時54分04秒

「学習面」「対人関係」「行動」の3観点から例を示しておきますので、気になることがあれば、学級担任、特別支援教育コーディネーター(山内)、または教頭・校長までご相談ください。お子さんがよりよく学習や生活をしていけるようにみんなで考えていくものですので、相談したからといって不利益を被るわけではありません。ご安心ください。(後日、プリントでお知らせする予定です!)

 

【学習のことで】

・聞き間違いをしたり、聞いたことをすぐに忘れたりする。

・自分の言いたいことを表現することが大変苦手である。

・不明瞭な発音があったり、言葉につまったりする。

・鏡文字になったり、文字の形が整わなかったりすることが多い。

・漢字がなかなか覚えられない。

・単語は正しく書けるが、文章の表記の間違いが多い。

・本読みがたどたどしかったり、文字や行の読み飛ばしが多かったりする。

・高学年になるのに、指を使って暗算している。

・繰り上がりや繰り下がりの筆算でつまずく。

・計算はできるが、図形や文章の問題は苦手である。

・ボール運動や鉄棒など、手足の動きがぎこちない。

・絵や図形を描くことが苦手である。

 

【対人関係のことで】

・思ったことを、場を考えずに言ってしまう。

・話のやり取りがちぐはぐになる。

・友達とすぐけんかをしてしまう。

・一人で遊んでいることが多い。

・集団での活動に参加しようとしない。

・ゲームの勝ち負けに強いこだわりがある。

 

【行動のことで】

・じっとしていられず気が散りやすい。

・スケジュールの変更を気にしたり、環境が変わると、落ち着かなかったりする。

・同じ間違いを何度も繰り返してしまう。

・物をなくすことが多く、机のまわりなどが散らかっている。

・興味のないことはやろうとしない。

 

☆子どもには、一人ひとり違った個性があります。誰にでも苦手なことや得意なことがあるのが当たり前というように受け止め、その子なりのがんばりを認め、励まし、自信を持つことができるようにしていけるといいなと思います。


2016年6月23日(木曜日)

給食試食会!!

Filed under: - idai01 @ 16時33分43秒

昨夜の大雨から一転しての晴天。子どもたちは、久しぶりに外遊びやプールで思い切り体を動かすことができ、笑顔笑顔でした。

さて、昨日の「ヨガ」に引き続き、学校教育部主催の「給食試食会」が行われました。40名弱の方のご参加のもと、湯山共同調理場 鋸本栄養教諭さんのお話、試食、子どもたちの給食の様子の参観。このような流れで実施されました。各種行事への積極的なご参加、本当にありがとうございました。

 

【鋸本栄養教諭さんのお話】

・今日の給食の献立について ・給食ができるまで ・食育について ・給食に関するクイズ 等

 

 

 

 

 

【『食育』について】

「食事」という教材を通して、正しい食事の在り方を考えたり、健康で生活するための望ましい生活習慣を身に付けたり、また、好ましい人間関係を育てたりすることを『食育』といいます。伊台小学校では、「考える子」「やさしい子」「たくましい子」を目指す子ども像として教育活動を推進しています。「たくましい子」の育成に関しては、4つの柱を設定しています。その一つに「自己管理能力を育てる健康・安全教育、食育の推進」とし、全校で取り組んでいるところです。

食べ物は命そのものであり、その尊い命をいただくという意味での「いただきます。」、自分をもてなすために奔走し、手間暇掛けて作ってくださった人への感謝の気持ちを表す「ごちそうさま。」、箸の持ち方、食器の並べ方、食器を持って肘をつかないで食べるなどのマナー。食材について。食事を通しての友だちとのコミュニケーション。などなど…。ご家庭でも話題にしてください。そして、小学生の今、『早寝、早起き、朝ごはん』とともに、正しい食習慣を見付けてほしいと思います。

 

【ご参加いただいた保護者の皆様の感想より】貴重なご意見、ありがとうございました!

◇給食の献立は内容もよく、とてもおいしくいただきました。

◇栄養教諭さんのお話が分かりやすく、安心して子どもの食事をお任せできるのがよく分かりました。

◇栄養教諭さんのお話が大変参考になりました。家庭でも参考にしながら正しい食育を行いたいです。

◇おかずが小さくカットされていて、1年生でも食べやすいなと思いました。

◇久しぶりの給食だったので、懐かしく食べました。

◇みかんジュースが週に1回出るのは、松山らしくていいですね。

◇家では、なかなか野菜を食べてくれないのですが、いろいろ工夫をしてやってみようと思います。

◇以前は食器が銀色の無機質なものだったのに、かわいくて軽い食器になっていたので驚きました。家で、たくさんの品数のおかずを作ろうと思うととても大変ですが、子どもたちが喜んで食べるのを見たいと思いました。

◇来年度の献立を、今作成していただいていると聞いて、たくさんの人の手をかけて給食が成り立っているんだなと感謝の気持ちでいっぱいになりました。来年度も試食会を続けていただきたいと思います。

◆給食を食べている様子を見て、最近の子どもは少食、好き嫌いが多いのに驚きました。栄養を考えて作っているのに、これでは台無しだと思いました。一人一人の意識が大事だなと。

→学級での指導に生かします。

◆昨今、ホルモン剤等の影響で、牛乳や乳製品が問題視され始めています。提供に関わる方々が、きちんとアンテナを張って情報収集していただけたらありがたいです。私たち親は任せるしかありません。子どもたちは出されたものを食すしかありません。多少費用がかかっても、安全なものを食べさせてほしいです。

→調理場にも話しておきます。

◆豆腐、調味料が外国産なのが気になりました。日本においしいしょうゆがあるのに…。

→調理場にも話しておきます。

◆全てが柔らかかったので、もう少し歯ごたえのあるものもあればよいと思います。

→調理場にも話しておきます。

◆アレルギー対応をどういうふうにされているのか話があるといいなと思いました。

→個別に対応しています。次年度はお話するようにしたいと思います。

◆小さい子どももいるので、説明後に給食を出してもらえると参加しやすいと思います。

→次年度に向けて検討します。

 


2016年6月22日(水曜日)

ヨガでリフレッシュ!!

Filed under: - idai01 @ 18時43分02秒

PTA「坊ちゃん学習」Part1として、家庭教育部の役員さんにお世話になり、公民館でヨガを実施したところ、大雨にもかかわらず、たくさんの方に参加していただきました。

講師は、昨年度に引き続き、渡部香織先生です。

 

【講師の渡部先生!すてきでした!!】

 

お母さん方だけでなく、お父様もご参加いただきました。ありがとうございます。お時間があればお父様方もぜひご参加ください。

今日参加していただいた皆様には、写真を掲載します!と宣言しましたので、写真をたくさん掲載しまーす!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【会場後方では、託児のサービスも…】

 

今日は、きっと笑顔で夕食作り、爽やかな睡眠で、ご家庭も円満…かな!?(明日、筋肉痛にならないことを祈っています!)


2016年6月21日(火曜日)

大雨…警戒を!

Filed under: - idai01 @ 12時56分44秒

活発な梅雨前線による大雨。各ご家庭では変わったことはなかったでしょうか?南予の方では、土砂災害もあったようですね。今後も雨が続くようですので、お気を付けください。

そんな雨の中、正門で「おはようございます!」のあいさつをしていると、4月当初に比べ、目を見てあいさつするようになった子が増えてきました。とてもうれしかったです。正直なところ、まだこちらを見てくれない子や声を出してくれない子もいるのが現状です。しかし、子どもにもいろいろな思いがあるのだろうと思い、「あいさつ、できてないよ!」とか「声が小さいよ!」とかの指導はしていません。「今日も元気がいいね〜!」とか「笑顔がGood!」など、誉め言葉を連発しています。ご家庭でも話題にしてみてください。

 

話は変わりますが、昨夜、「スーパードクター」のテレビ番組を見ました。先生は、寝る間を惜しんで手術をし、一人でも多くの人を助けたいと言われていましたが、誰にでもできることではないですよね。自分の地位や名声、利益にとらわれず、人のためになることができる人、本当に尊敬します。伊台小学校の子どもも、このような人に近づいてほしいと思います。

 

 

最後に、どこかで見付けたちょっといい言葉を…

 

花は一瞬にして
咲くのではない。

大地から芽から出て
葉をつくり、

葉を繁らせ、成長して、
つぼみをつくり
花を咲かせ、
実をつくっていく。

花は一瞬にして
咲くのではない。
花は一筋に咲くのだ。

      坂村 臣民


2016年6月19日(日曜日)

綱引き大会!

Filed under: - idai01 @ 13時31分30秒

370名の子どもたちと保護者の皆さんが体育館で綱引き〜!? いったいどうなるのかと少々不安な気持ちで今日を迎えました。

な、な、なんと、すごい盛り上がりで、不安から歓喜へと…!

準備運動は、PTA副会長さんが指揮を!(少々狭くて申し訳ありませんでした。)

 

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まずは児童・保護者代表の選手宣誓。気合いの入った、張りのある声で、鳥肌が立ちました!

 

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1年生の対決は、1組に軍配が!

 

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1組と2組が同点で迎えた決定戦。父の日ということもあって、お父様方の対戦となりました。(教員が戦っていたらきっと盛り上がったとは思いますが、負けたときの大ブーイング…想像しただけで背筋がゾクッとします!)

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2組の勝利に終わりましたが、1組の子どもたちは運動会でリベンジを果たそうと闘志をみなぎらせていました!

 

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代表で優勝トロフィーを受け取っていただいたお父様の小声での「勝ってよかったです!」は印象的でした。

 

計画を企画、実行していただいた学校教育部の役員さん、本当にお世話になりました。

 

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参加していただいた保護者の皆様、応援をしていただきました保護者の皆様、ありがとうございました。

短時間で、子ども、保護者、教員が一緒に楽しい時間が共有でき、体育館が笑顔でいっぱいになりました。そして、けがなく終えられたこともうれしいかったです。

来年も楽しみです(^0^)

 

最後に、どこかで見付けたちょっといい言葉を…

 

いつも心は燃えていよう、消えてしまっては駄目。

いつも瞳は澄んでいよう、濁ってしまっては駄目。

  (坂村臣民「なやめるS子に」より 一部抜粋)


2016年6月17日(金曜日)

お知らせ!

Filed under: - idai01 @ 14時45分07秒

【すずめの学校】

 

例年実施されている伊台公民館さん主催の「すずめの学校」の案内文を日曜日に配付します。

今年度は、7月カレーづくり、12月もちつき、1月レクリエーションを予定されているようです。

地域の方々と一緒に活動することで、子どもと子ども、子どもと地域の方との絆が深まり、『ふるさと伊台』がさらに好きになってくれることを期待しています。

私も楽しみにしています!


 

【愛媛発地域ドラマ『“くたばれ”坊ちゃん』】

(『“くたばれ“坊ちゃんHP … http://www.nhk.or.jp/matsuyama/drama/・チラシより引用)

 

 

10月に会場校として授業を公開予定の四国地区放送教育研究大会の関係で、NHK松山放送局さんにはデジタル教材等の活用等に関していろいろとご指導いただいているところです。

NHK松山放送局開局75周年を記念して、夏目漱石 没後100年の今年、愛媛発地域ドラマ『くたばれ坊ちゃん』が6月22日(水)午後10時からBSプレミアムで放映されるそうです。出演者は、山 努さん、左 とん平さん、遠藤 要さん、瀧本 美織さん、勝地 涼さんなど、豪華キャスト!テーマ曲は『この街で』!オール松山ロケで、18日まで撮影されるそうです。

 

<あらすじ>

10年ぶりに生まれ故郷・松山へと戻ってきた矢崎純平(勝地 涼さん)。小説「坊ちゃん」の中で坊ちゃんに成敗された赤シャツの孫として、幼いころから白い目で見られ続けたこの街を恨んでいた。そんな純平に、道後へと向かう路面電車の中で因縁をつけてきた一人の老人…もしかして、彼はかつて松山で縦横無尽に暴れた“坊ちゃん”なのか!?宿命を感じずにはいられない純平は、老人の横暴な態度に怒りを募らせていく。

その頃、松山のシンボルである道後温泉本館は、改築から120年がたち、修復工事を控えていた。それをきっかけとした町おこしの大きな渦へと巻き込まれていく、純平と“坊ちゃん”。はたして宿命の二人の行く末は…?

 

NHKさんのチラシの中には、先が読めない現代を生きる人々へおくる[人生の応援歌]と記されていました。

5月に和田重次郎さんの話を掲載しましたが、松山に関わる先人を知ることにもなると思いますので、ぜひご覧になってください。

 


2016年6月16日(木曜日)

保育園・幼稚園の先生方と…

Filed under: - idai01 @ 16時56分22秒

7園から10名の先生方にお越しいただき、大事に育てて卒園させた1年生の様子を見ていただきました。5時間目に授業参観(1組算数科・2組国語科)、その後、本校1・2年部と話し合いの場を持ちました。

子どもたちは、久しぶりに会う先生方に大興奮!しかし、授業が始まると凜とした姿に変わり、お兄ちゃん・お姉ちゃんになった姿を見てもらおうと頑張りました。

 

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授業後の話し合いで、保育園、幼稚園の先生方から授業を見られての感想を述べていただきました。

・自分の思いを聞いてもらいたいという気持ちを持って授業に参加している様子を見て安心した。

・「はい。」という元気な返事が続いていてうれしかった。

・先生主体の授業ではなく、友だちとの関わりを大切にした授業で感心させられた。

などなど!ありがたいお言葉をたくさんいただきました。

保育園や幼稚園の先生方のように、一人一人の子どもたちの思いや願いをしっかりと受け止めながら、そして、確かな学力、優しい心、時代を生き抜いていく力をしっかりと身に付けさせていかなければならないなと身が引き締まりました。

雨の中、伊台小学校の子どもたちのためにご来校いただき誠にありがとうございました。今後とも本校教育の推進にご協力いただきますようお願い申し上げます。

 

 

最後に、朝会で話したちょっといい言葉を…

「マナー」「ルール」 

伊台小日記に掲載していますが、今日の朝会で、子どもたちにこの二つの言葉について考えてもらいました。朝会後、トイレのスリッパが乱れていたところを私が通りかかると、ちょうど6年生の男の子がスリッパを整とんしてくれました。「これは、ルールかな〜、それともマナー〜?」と聞くと、一人は「マナーじゃないん!」と。もう一人は、「学校のスリッパなんやけん、ルールでもええんじゃないん!」と。二人は、今日の朝会の話をしっかりと聞き、自分の中で消化してくれたんだなぁとうれしくなりました。ご家庭でも、いろいろな場面で話し合ってみてください。

 

 

 


2016年6月15日(水曜日)

やる気スイッチ!&早寝早起き朝ごはん!!

Filed under: - idai01 @ 13時29分47秒

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(少々光っていて見えにくいかも…すみません。)これは、6年1組の後方出入り口に貼られた熊先生からのメッセージです「やる気スイッチ」いい響きです。このメッセージを見れば、あいさつしないわけにはいきませんよね。人間関係づくりの基本はあいさつからだと思います。伊台小学校の最高学年としての自覚をもって、どこでも、誰にでも進んであいさつができる6年生でいてほしいと思います。5年生以下の子どもたちが「さすがー6年生!」と思えるように頑張ってほしいものです。

この写真を撮っていたときはちょうど保健の学習中でした。病気の予防に心掛けていこうと、自分の生活を見直しているところでした。漢字や計算も大事ですが、長い人生を生き抜いていくためには、規則正しい生活習慣を身に付けることがとても大切です。体が元気じゃないとしたいこともできませんよね。「早寝、早起き、朝ごはん」を基本にし、元気な体づくりに努めてほしいと思います。

 

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「早寝早起き朝ごはん」全国協議会ホームページより
◆なぜ「早寝早起き朝ごはん」が必要なのでしょうか?

子供たちの健やかな成長には、「早寝早起き朝ごはん」をはじめとした規則正しい生活習慣が大切です。近年、子供たちの生活習慣の乱れが学習意欲、体力、気力の低下の要因の一つとして指摘されています。

家庭における食事、睡眠などの乱れを個々の家庭や子供の問題として見過ごすことなく、社会全体の問題として、子供たちの基本的な生活習慣を確立させ、生活リズムの向上を図るための取組を推進していくことが必要です。

朝食を毎日食べている子供の方が、学力調査の平均正答率や体力合計点が高い傾向にあります。

 

 

 
◆科学的にも証明されています!

睡眠の効果

 

従来から「寝る子は育つ」と言われていますが、睡眠には心身の疲労を回復させる働きのほかに、脳や体を成長させる働きがあります。
脳には海馬という知識の工場があり、睡眠中に活性化し、昼間経験したことを何度も再生して確かめ、知識として蓄積しています。この海馬の働きを助け、子供の成長に欠かせない脳内物質であるメラトニン(暗くなると分泌され、体温を下げて眠りを誘う働き)と成長ホルモン(寝入ってすぐの深い睡眠時に分泌され、脳、骨、筋肉の成長を促す働き)は眠っている間に活発に分泌されます。眠る時間が遅くなると、これらの脳内物質の分泌に影響を与えてしまうので、午後9時ごろには就寝させるように心がけましょう。

 

朝の光の効果

朝の光を浴びると、脳の覚醒を促す脳内ホルモンであるセロトニンが活発に分泌されます。その結果、頭がスッキリと目覚め、集中力があがります。また、自律神経が副交感神経から交感神経に切り替わり、活動に適した体になります。
セロトニン分泌は、夜寝ているときにはなく、朝起きると始まります。セロトニンの分泌を増やすには、陽の光を浴びて体を動かすことや、しっかりと噛んで朝ごはんを食べること等が効果的です。
一方、陽が沈むと睡眠を促すホルモンであるメラトニンが合成されます。このメラトニンは、セロトニンを材料にしているので、昼にセロトニン分泌を増やすような活動をすることが大切になってきます。
このように朝の光を浴びて、昼に活動を行うことにより、夜にはメラトニンがたっぷりと合成され、よく眠ることができるようになります。

朝の光の効果

脳のエネルギー源はブドウ糖です。ブドウ糖は体内に大量に蓄えておくことができず、すぐに不足してしまいます。また、私たちの体は寝ている間もエネルギーを使っているので、朝にはエネルギーや必要な栄養素が少なくなっています。つまり、朝起きたときは脳も体もエネルギーが不足した状態なのです。そのため、朝食でブドウ糖をはじめとする様々な栄養素を補給し、午前中からしっかり活動できる状態を作ることが大切です。
しかし、ドリンクやゼリーなどで栄養を摂りさえすればいいというわけではありません。朝食でもう一つ大切なことは『よく噛んで食べること』です。『噛むこと』で脳が覚醒し活発になります。また、口に食べ物が入り、胃に送られてくると腸や大腸が動き始め、内臓も目覚めます。それが朝の排便習慣にもつながります。


2016年6月14日(火曜日)

すてきな笑顔!命を大事に!

Filed under: - idai01 @ 09時27分49秒

年度当初から「命」「笑顔」「感謝」の3つを言い続けていますが、子どもたちが頑張っている姿を様々な場面で垣間見ることができます。そんな中、今日は、毎朝本当にすてきな笑顔をしてくれる4年生を紹介します。今朝はアジサイを持っての登校でしたので、普段よりさらに笑顔がすてきでした。この笑顔から、ご家族の皆さんが笑顔で生活されていらっしゃるんだろうな…とか、ご家族が愛情たっぷりに育てていらっしゃるんだろうな…そんなことを感じながらこのすてきな笑顔を見させてもらっています。本当に自然体の笑顔、私も見習っていこうと思います。

 

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また、今朝は、伊台駐在所 赤樫所長様にご来校いただき、奥様の手作り紙芝居を使い、ご夫婦で1年生に読み聞かせをしていただきました。読み聞かせ後には、赤樫様から『きけん』という赤い旗のあるところには近づかないようにと、実際の旗を用いながらご指導をいただきました。1年生にもとても分かりやすくお話していただき、命」を守ることの大切さを勉強することができました。ありがとうございました。(写真は「伊台小日記」に!)

地域の皆様に支えられながら学校運営ができていることに感謝申し上げます。今後とも、伊台小学校の子どもたちの安全を地域ぐるみでご協力お願いいたします。

 

 

最後に、どこかで見付けたちょっといい話を…

「本気」 相田みつを

なんでもいいからさ 本気でやってごらん

本気でやれば たのしいから

本気でやれば つかれないから

つかれても つかれがさわやかだから

 


2016年6月13日(月曜日)

感染症の予防について!

Filed under: - idai01 @ 16時20分05秒

先週金曜日に開催された松山市総合体育大会「相撲の部」を間近で見ていて、『子どもたちにはすごいパワーがあること』『子どもたちなりに一生懸命考え、行動していること』『同じ仲間として認め合える集団が育っていること』など、感心させられたことがたくさんありました。入賞した3名の子どもはもちろんですが、全員に賞状をあげたかったです。応援に来ていただいた保護者の皆様、ご声援本当にありがとうございました。

 

さて、5月上旬に「マイコプラズマ肺炎」についてお知らせしましたが、現在、伝染性紅斑(リンゴ病)にかかっているお子さんがいらっしゃいます。

インターネットで検索すると、伝染性紅斑は頬がリンゴのように赤くなることから、通称「リンゴ病」とも呼ばれています。5〜9歳ごろに最も多く発症するそうです。原因はB19ウイルスによる感染だそうです。赤血球の膜表面にあるP抗原を受容体として感染し、朱に赤芽球前駆(せきがきゅうぜんくさいぼう)に感染して増殖するそうです。

10〜20日の潜伏期間ののち、子どもでは通常、頬がリンゴのように真っ赤になり、その後手足にレース状の発疹が現れるようです。いったん消えた発疹が再び現れることもあるようです。

成人では頬の紅斑を認めないことが多く、手足の発疹、全身倦怠感や関節炎症状だけの場合があり風疹と間違われることも多くあるそうです。

通常数日の経過で自然に治ります。発疹が現れるころにはもう感染力はほとんどなく、発疹出現前1週間くらいの感染力がいちばん高いといわれています。

当てはまることがあれば、早めに受診し、治療をしてください。

 

最後に、どこかで見付けたちょっといい言葉を…

 「初心忘るべからず」

4月から2ヶ月が過ぎようとしている今、伊台小学校に赴任したときの新鮮な気持ちを今一度思い出しながらしっかりとやっていきたいと思います。


2016年6月9日(木曜日)

水泳!

Filed under: - idai01 @ 16時19分56秒

午後、5・6年生の「水泳」の授業がありました。初めに泳力テスト。そしてグループ分け。練習といった流れです。

伊台小学校の児童は、とても高い技能を持っていることが分かり、ただただ驚きです!50m泳げる子、25m泳げなくてもクロールの泳方が身に付いている子…と。

そして、プールサイドで見ていた私の体内の血液がふつふつと沸いてしまい、ついつい授業に参戦してしまいました。

もっと長く・速く泳げるように泳ぎ込むコースの子どもには、ローリングについて考えさせたり、25m完泳を目指してバタ足や息継ぎの練習をするコースの子どもには水中で息を吐くことの大切さなどを話したり…本気モードになっていました。(子どもたちにとっては迷惑だったかもしれませんが…。ただ、急なことでしたので、水着を着てなくてよかったかも…。)

 

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一人一人が目標をもって、それに向かって努力してほしいものです。今度は、さらに本気モードで参戦しているかもしれません。

 

最後に、どこかで見付けたちょっといい言葉を…

  踏まれても叩かれても、  

  努力さえしつづけていれば、

  必ずいつかは実を結ぶ。

          升田幸三

 

 

 


2016年6月7日(火曜日)

感謝と笑顔!

Filed under: - idai01 @ 15時12分32秒

学校第1駐車場横にある「東経済統括センター」より、1・2年生、3くみに芋苗をいただきました。来週初めに植える予定です。

地域の方の温かいお気遣いに感謝、感謝です。今後ともよろしくお願いいたします。

 

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天候の関係で、プール開きが延期となりました。楽しみにしていたお子さんにとっては少々がっかりだったかもしれません。

しかし、その後天候も回復。5時間目には中庭で、4年生が理科、2年生が生活科で楽しく学習していました。笑顔がいっぱいあふれていました。

 

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最後に、どこかで見付けたちょっといい言葉を…

 なんでもない会話なんでもない笑顔なんでもないからふるさとが好き  俵万智


2016年6月6日(月曜日)

伊台小学校の一員として

Filed under: - idai01 @ 14時51分28秒

お菓子って幸せな気分にしてくれることがありますよね!?(お菓子嫌いな方にはすみません。)

 

日経BP社から出版されている『お菓子を仕事にできる幸福』(2004)より…

実は、「キャラメルコーン」がぼくを幸せにしてくれるのは、おいしいお菓子だからというだけではありません。この「キャラメルコーン」をつくっている会社は、一度倒産しました。そのとき、社長さんがもう一度仲間とともに会社を再建しようという想いを込めて手作りの絵本をつくり、社員のみなさんにクリスマスプレゼントとして渡したのだそうです。その社長さんの強い想いを感じた社員のみなさんが想いを一つにした結果、今もこうやってまた「キャラメルコーン」を食べることができるようになったそうです。

人は一人で成長することはできません。つらいときこそ支えてくれる仲間がいるからがんばれる自分がいます。何かを達成したときに、讃えてくれる仲間がいるから、もう一歩踏み出すことができる自分がいます。ともにがんばる仲間がいるから、自分の成長を感じることができます。想いを一つにする仲間がいる、それがチームです。

 

子どもたちが日々生活する学級もチームです。そして、学校もチームです。すてきなチームになるためには、一人ひとりが『何のために』という想いを一つにして取り組んでいくことが大切ですね。では、『何のために』が大事になってきます。学級での話合い、代表委員会での話合い、職員会議・研修会議での話合い、月末に開かれる地区別懇談会での話合い…と、様々な場面での話合いが行われます。子どもたちなりに考えた『何のために』も大切にしながら、私たち大人は、『伊台小学校の子どもたちのために、ふるさと伊台のために』を常に考えながら生活していきたいものです。

 

最後に、どこかで見付けたちょっといい言葉を…

 アモーレ & ジョカトーレ

 

 


2016年6月3日(金曜日)

頑張っています、先生たちも!

Filed under: - idai01 @ 18時43分50秒

今日は、普段より下校時刻が早まり、ご家庭によってはご迷惑をおかけしたことと思います。申し訳ありませんでした。

松山市教育委員会学校教育課の先生に来ていただき、全クラスの授業の様子を参観していただきました。

また、6年2組の「総合的な学習の時間」を全教職員で参観しました。

子どもたちの下校後、授業のことや先日ご紹介した『花さき』、放送教育等について協議しました。

教育委員会の先生から、伊台小学校の子どもたちはとても素直で、授業中も一生懸命頑張っているとお褒めの言葉をいただきました。先生方も熱心であると感心されていました。

まだまだ改善していかないといけないこともたくさんありますが、伊台小学校の子どもたちに「生き抜く力」が身に付くよう、教職員が一丸となって取り組んでまいります。先生方も頑張っています。今後ともよろしくご協力ください。

 

 

最後に、どこかで見付けたちょっといい言葉を…

 壁というのは、できる人にしかやってこない。

 超えられる可能性がある人にしかやってこない。

 だから、壁がある時はチャンスだと思っている。

               by イチロー

 

 

授業改善をしていく中で、壁にぶつかった時、乗り越えられる教師集団でありたいと思います!

 

 

 


伊台小日記

2016年6月24日(金曜日)

6月24日(金) 今日の給食

カテゴリー: - hp-admin @ 12時30分17秒

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ホキのピリカラフル、野菜たっぷりスープ、パン、メロン、牛乳


2016年6月23日(木曜日)

伊台のバリアフリーを探そう

カテゴリー: - hp-admin @ 18時04分06秒

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5年生が総合的な学習の時間「人にやさしく機廚粒惱で、地域のバリアフリーを探しに出かけました。

目や耳、足の不自由な人に必要な設備がいろいろと見つかりました。

旭中学校様、伊台公民館・松山市役所伊台支所様、伊台駐在所様、伊台郵便局様、Aコープ様、JAえひめ中央伊台支所様、ご協力どうもありがとうございました。


6月23日(木) 今日の給食

カテゴリー: - hp-admin @ 12時26分59秒

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豚肉のしょうが焼き、小松菜のおひたし、味噌汁、ご飯、ヨーグルト、牛乳


表彰朝会

カテゴリー: - hp-admin @ 08時41分22秒

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朝会で、本年度第1回目の表彰・賞状伝達を行いました。「おはようございます」のあいさつは運営委員の代表です。

学校にいただいた学校花壇コンクール優秀賞の賞状は環境委員会の児童が代表して受け取りました。

校内「いってみよう大好き一句」の5月の入選俳句の紹介と表彰もありました。

最後に校長先生より、みんなも、昨日より何かがんばってみることをしましょうというお話がありました。


2016年6月22日(水曜日)

「は」をまもるぞ!大作せん

カテゴリー: - hp-admin @ 18時26分10秒

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2年1組が、学級活動で、歯の健康を守るための具体的な手立てを考えました。

学校放送を視聴していくつかの方法を学んだ後、各グループでの話合いと発表を経て、個人の目標を立てました。

学級担任から給食後の歯みがきについてのめあてが提案され、ゲストティーチャーの養護教諭に歯のていねいな磨き方を教えていただきながら実際に練習すると、実践への意気込みはさらに高まりました。

日曜参観日に公開授業をした2組とともに、2年生は一週間「歯みがきチャレンジ」を行います。家庭でのご協力をお願いします。


6月22日(水) 今日の給食

カテゴリー: - hp-admin @ 12時45分49秒

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黒糖パン、大豆いりこ、キャロットスープ、グリーンアスパラガスのサラダ、牛乳


2016年6月21日(火曜日)

コマコマアニメーション

カテゴリー: - hp-admin @ 16時05分10秒

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5年生が、図画工作科でアニメーションの製作に取り組んでいます。

厚紙を割りピンで組み合わせるなどして登場人物を作り、少しずつ動かしては一コマ一コマ撮影していきます。

連続再生して見るのが楽しみです。


6月21日(火) 今日の給食

カテゴリー: - hp-admin @ 12時56分43秒

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ししゃものカレー揚げ、ごま和え、はちはい豆腐、ご飯、牛乳


2016年6月19日(日曜日)

引き渡し訓練

カテゴリー: - hp-admin @ 15時47分51秒

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綱引き大会で、大盛り上がりした後は、「引き渡し訓練」でした。

日本の地震の歴史並びに昨今の地震事情、本校の防災教育の取組、非常変災時の児童の引き渡し方等をプレゼンテーションで説明したあと、大地震が起こったことを想定して、実際に引き渡しを行いました。 

本年度は、雨天時のケースで訓練を実施しました。その後、通学路の安全点検を行いながら、親子で仲良く下校をしました。

 

本日は、お足元の悪い中、最後までありがとうございました。

 


日曜参観

カテゴリー: - hp-admin @ 15時33分13秒

 

 

 

 

 

 

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本年度3回目の参観日でした。

多数のご来校ありがとうございました。


2016年6月17日(金曜日)

6月17日(金) 今日の給食

カテゴリー: - hp-admin @ 12時32分04秒

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ハンバーグのソースがけ、コーンスープ、みかんパン、トマト、牛乳


2016年6月16日(木曜日)

6月16日(木) 今日の給食

カテゴリー: - hp-admin @ 13時30分36秒

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豚肉の衣揚げ、三色和え、ねぎの味噌汁、ご飯、牛乳


朝会(校長先生のお話)

カテゴリー: - hp-admin @ 13時27分47秒

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今日の校長先生のお話は、みんなが楽しく、仲良く、安全に過ごすためのマナーやルールについてでした。

みんなで、いろいろな場面について考えていきました。

伊台小学校の宝物をいっぱい増やしていきたいです。


2016年6月15日(水曜日)

アサガオの世話

カテゴリー: - hp-admin @ 15時30分54秒

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1年生が大事に育てているアサガオのつるが伸びてきました。

今日、支柱を立てました。

花を咲かせるのが楽しみです。


6月15日(水) 今日の給食

カテゴリー: - hp-admin @ 12時43分39秒

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八宝菜、バンサンスー、パン、カラマンダリン、牛乳


2016年6月14日(火曜日)

プランクトンの採取と観察

カテゴリー: - hp-admin @ 16時04分41秒

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5年生が理科「魚のたんじょう」の学習で、池や小川にいる小さな生物を採りに出かけました。

プランクトンネットの使い方を実習した後、学校に帰って顕微鏡で観察しました。

子どもたちはミジンコなどに大興奮です。


6月14日(火) 今日の給食

カテゴリー: - hp-admin @ 13時44分09秒

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まめてつじゃこ天、レモン風味漬け、けんちん汁、ご飯、牛乳


水の事故防止

カテゴリー: - hp-admin @ 13時41分10秒

 

 

 

 

ボランティアグループ「ルピナス」による朝の読み聞かせに、今朝は伊台駐在所長さんが加わってくださいました。

紙芝居のあと、危険箇所の表示について説明をしてくださいました。


2016年6月13日(月曜日)

6月13日(月) 今日の給食

カテゴリー: - hp-admin @ 12時47分30秒

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にゅう麺、若鶏の唐揚げ、キャベツのおひたし、わかめご飯、牛乳


2016年6月10日(金曜日)

すもう総体結果

カテゴリー: - hp-admin @ 21時01分33秒

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本日、姫山小学校会場(Aブロック)にて行われた「すもう総体」で、3名が入賞しました。

4年生男子の部 第1位 矢間 司 さん

5年生男子の部 第3位 菊地 遥流 さん

6年生男子の部 第3位 水代 寛大 さん

おめでとうございました。

ほかの選手のみなさんも、よく健闘しました。